阳春三月,以课会友 ——南雅中学高中语文教研组赴株洲南雅中学开展教研活动
时间:2019年03月31日点击:作者:刘倩芬编辑:刘倩芬

为适应新高考形势,促进教师专业发展,进一步提高课堂教学的有效性,丰富精彩教研活动形式,促进南雅教育共同体的校际教师交流互学,实现教育资源共享。328日下午,南雅中学高中语文教研组和株洲南雅中学语文教研组在株洲南雅中学联袂举行“新高考形势下的古典诗歌课堂教学研讨会”。

教研活动共分为两部分:公开课展示和课后点评研讨。王琳老师执教《蜀道难》,充分地再现了李白的浪漫豪迈,精细的朗读指导,带领着学生攀援险峻高耸;循序的追问分析,和学生一同感悟蜀道峥嵘。整堂课教师充满激情,学生展示精彩,亮点频出,课堂氛围活跃。

胡乐老师执教的《锦瑟》,号称古典诗歌中的“歌德巴赫猜想”,一千年来无数读者为之着迷,《锦瑟》难解,但不是无解,在胡老师的课堂上,师生携手,层层剥笋,逐见笋心。课堂由感性到理性,起势看似舒缓,然力道强劲十足。

听课结束后,两校老师集中就两堂教学研讨课的课堂内容、教学方式和教学经验展开了深入的研讨交流。南雅中学高中语文教研组长陈建平老师指出“诗歌就是诗人生命的闪光”,两位老师的诗歌教学课堂是新高考形式下的创新课堂,平等对话的课堂形式值得推广,疑问的启发点燃智慧的火花,是值得充分肯定的。

本次教学联谊活动针对性强、时效性大,又通过互相学习交流,达到资源共享、交互引领、双赢共好的目的,促进南雅教育共同体学校携手向更远更好更强发展。


 

 

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